想像してみてください.真夜中 です.あなた は 微弱 な 足音 を 聞い て い ます.目 を 上げ て 見 て ください.あなた の 幼い 子 が リビング の 中 で 眠り の 状態 で 立っ て いる の です.これは仮説ではなく 小児を持つ家庭では よくある現象です幼児が独立し 寝床から寝床への移行を 探索し始めると,親は難しい問いに直面します.寝室のドアを閉めるなどです?
睡眠 コンサルタント の ステファニー ・ フィッシャー と 若い 母親 の 間 で 最近 の 相談 は,この 議論 が 拡大 し て いる こと を 強調 し まし た.母親 の 2 歳 の 子 は,寝る 時 に 寝室 の ドア を 頻繁に 開か れ たり,寝室 の 扉 を 閉ざさ れ たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり たり し たり し たり扉の固定に関する意見が分断されていることを明らかにした研究を促しました.
"扉のセキュリティ"を どう定義するかについて 議論すべきだと フィッシャー氏は強調します適切な安全対策を 愛する家庭環境で 実施すること寝室のドアについて話すとき"ロック"ではなく"固定"や"制限"のような用語を使います
証拠を調べる前に 扉の固定が何を意味するのか 明らかにしましょう 幼児が親の助けなしに 部屋を出て行くのを 防ぐ装置を設置することですこのコンセプトは 幼児の発達段階に適した安全な境界線を 創り出すこと.
セキュリティドアの根拠となる主な理由,データによって裏付けられる:
認知発達と安全意識
フィッシャーは,3歳未満の子供たちの多くは 床や部屋が開いていることを 理解する十分な認知能力がないと 指摘しています発達中の脳は 危険を正確に評価したり 安全性判断をしたりできません床のベッドがますます普及している一方で 小児は基本的に部屋全体を"巨大なベッド"として扱っています 動きを制限することで より安全で明確な環境が生まれます
子供 の 事故 の 大部分 は 家 で 起こっ て い ます.その 中 の 多く は 監視 さ れ て い ない 運動 に 関する もの です.幼児 は 薬 を 飲み込み,危険 な 物体 に 遭遇 し,あるいは 転倒 する こと が あり ます.親 が 眠っ て いる 時 に 鍵 を 固定 し て いる こと は,これらの 危険 を 軽減 する こと が でき ます.
親 の 監督 を 取代 する こと は あり ませ ん.介護 者 は 子供 の 必要 に 注意 を 留め,電話 に 迅速 に 反応 し,保護 の ため に 扉 の 備え が ある こと を 明確 に 伝え なけれ ば なり ませ ん.
緊急事態対策: 防火対策
寝室の扉を閉めると,火事時の煙と炎の広がりが著しく遅いので,緊急時には避難時間がかかる.しかし,開けたドアを持つ小児でさえ,緊急時に予測不能な反応をすることが多い.時には助けを求めるよりも隠れてる.
フィッシャーは消防士に相談し 幼い子供たちは 通常 緊急計画を実行できないと 確認しました 彼らの本能的な隠れ行動が 救助活動を複雑にするのです鍵 が 固定 さ れ て いる 扉 は,危機 的 な 状況 の 中 で 子ども が 特定 できる 場所 に 留まる よう に する.
このアプローチは,消防安全教育を補完するものであって,代替するものではありません.親は,機能的な煙探知機と消火器を保持しながら,火災意識と避難戦略を教えるべきです.
事故 の 傷 を 防ぐ
幼い 子ども は 自然 の 好奇心 に 駆り立て られ て 探求 する の が,それ に 相応 な 危険 意識 を 持っ て は い ませ ん.彼らは 電源 の 插座,鋭い 物,毒性 な 物質 を 調べる こと が でき ます.防護 扉 は,夜 の 脆弱 な 時 に 家 の 危険 物 に 近づく こと を 制限 する.
この保護措置は 探査を抑制するのではなく 安全で監視された環境へと 導きます
境界 と 安全 を 確立 する
明確 な ルール は,幼い 子ども に 心理 的 な 安全 を 与え ます.安全 な 扉 は,子ども が 許容 さ れ た 行動 を 理解 する ため に 切実 な 境界 を 設定 し ます.規則の理解と自己規制の発展を促す.
親 は,安全 の 理由 を 説明 し,罰 を 優先 する より,保護 を 強調 する べき です.積極 的 に 耳を傾け,反応 的 な 配慮 を 示す こと に よっ て,子ども は 愛 と 安全 を 感じ ます.
鍵 を 固定 する こと は 睡眠 の 訓練 で は あり ませ ん.夜間 に 頻繁に 歩き回る こと は,物理 的 な 障壁 だけ で なく,包括 的 な 解決 を 求める 根本 的 な 問題 を 示し て い ます.
睡眠 に 関する 一般 的 な 障害 は 次 の よう です.
効果的な解決策は次のとおりです
扉の対策は 罰ではなく 境界線を効果的に強化できるのは 根本的な問題に対処した後にのみです
一般的な安全装置には以下のものがある.
フィッシャー は,全出口 を 防ぎながら 視野 を 確保 する ため,ドア stopper を 推奨 し て い ます.しかし,登り に 熟練 し て いる 子ども は,代替 的 な 解決策 を 必要 と し て い ます.すべての装置は定期的な安全検査を必要とします.
"安全 な 扉"に関する 議論 に は,普遍 的 な 答え が あり ませ ん.親 は 子供 の 年齢,気質,認知 能力,家 の 配置 を 考慮 し なけれ ば なり ませ ん.この分析は,ドアセキュリティを支える証拠を提示し,実施ガイドラインを提示し,介護者が情報に基づいた安全選択を行うようにします..
重要 な 考え方
想像してみてください.真夜中 です.あなた は 微弱 な 足音 を 聞い て い ます.目 を 上げ て 見 て ください.あなた の 幼い 子 が リビング の 中 で 眠り の 状態 で 立っ て いる の です.これは仮説ではなく 小児を持つ家庭では よくある現象です幼児が独立し 寝床から寝床への移行を 探索し始めると,親は難しい問いに直面します.寝室のドアを閉めるなどです?
睡眠 コンサルタント の ステファニー ・ フィッシャー と 若い 母親 の 間 で 最近 の 相談 は,この 議論 が 拡大 し て いる こと を 強調 し まし た.母親 の 2 歳 の 子 は,寝る 時 に 寝室 の ドア を 頻繁に 開か れ たり,寝室 の 扉 を 閉ざさ れ たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり し たり たり し たり し たり扉の固定に関する意見が分断されていることを明らかにした研究を促しました.
"扉のセキュリティ"を どう定義するかについて 議論すべきだと フィッシャー氏は強調します適切な安全対策を 愛する家庭環境で 実施すること寝室のドアについて話すとき"ロック"ではなく"固定"や"制限"のような用語を使います
証拠を調べる前に 扉の固定が何を意味するのか 明らかにしましょう 幼児が親の助けなしに 部屋を出て行くのを 防ぐ装置を設置することですこのコンセプトは 幼児の発達段階に適した安全な境界線を 創り出すこと.
セキュリティドアの根拠となる主な理由,データによって裏付けられる:
認知発達と安全意識
フィッシャーは,3歳未満の子供たちの多くは 床や部屋が開いていることを 理解する十分な認知能力がないと 指摘しています発達中の脳は 危険を正確に評価したり 安全性判断をしたりできません床のベッドがますます普及している一方で 小児は基本的に部屋全体を"巨大なベッド"として扱っています 動きを制限することで より安全で明確な環境が生まれます
子供 の 事故 の 大部分 は 家 で 起こっ て い ます.その 中 の 多く は 監視 さ れ て い ない 運動 に 関する もの です.幼児 は 薬 を 飲み込み,危険 な 物体 に 遭遇 し,あるいは 転倒 する こと が あり ます.親 が 眠っ て いる 時 に 鍵 を 固定 し て いる こと は,これらの 危険 を 軽減 する こと が でき ます.
親 の 監督 を 取代 する こと は あり ませ ん.介護 者 は 子供 の 必要 に 注意 を 留め,電話 に 迅速 に 反応 し,保護 の ため に 扉 の 備え が ある こと を 明確 に 伝え なけれ ば なり ませ ん.
緊急事態対策: 防火対策
寝室の扉を閉めると,火事時の煙と炎の広がりが著しく遅いので,緊急時には避難時間がかかる.しかし,開けたドアを持つ小児でさえ,緊急時に予測不能な反応をすることが多い.時には助けを求めるよりも隠れてる.
フィッシャーは消防士に相談し 幼い子供たちは 通常 緊急計画を実行できないと 確認しました 彼らの本能的な隠れ行動が 救助活動を複雑にするのです鍵 が 固定 さ れ て いる 扉 は,危機 的 な 状況 の 中 で 子ども が 特定 できる 場所 に 留まる よう に する.
このアプローチは,消防安全教育を補完するものであって,代替するものではありません.親は,機能的な煙探知機と消火器を保持しながら,火災意識と避難戦略を教えるべきです.
事故 の 傷 を 防ぐ
幼い 子ども は 自然 の 好奇心 に 駆り立て られ て 探求 する の が,それ に 相応 な 危険 意識 を 持っ て は い ませ ん.彼らは 電源 の 插座,鋭い 物,毒性 な 物質 を 調べる こと が でき ます.防護 扉 は,夜 の 脆弱 な 時 に 家 の 危険 物 に 近づく こと を 制限 する.
この保護措置は 探査を抑制するのではなく 安全で監視された環境へと 導きます
境界 と 安全 を 確立 する
明確 な ルール は,幼い 子ども に 心理 的 な 安全 を 与え ます.安全 な 扉 は,子ども が 許容 さ れ た 行動 を 理解 する ため に 切実 な 境界 を 設定 し ます.規則の理解と自己規制の発展を促す.
親 は,安全 の 理由 を 説明 し,罰 を 優先 する より,保護 を 強調 する べき です.積極 的 に 耳を傾け,反応 的 な 配慮 を 示す こと に よっ て,子ども は 愛 と 安全 を 感じ ます.
鍵 を 固定 する こと は 睡眠 の 訓練 で は あり ませ ん.夜間 に 頻繁に 歩き回る こと は,物理 的 な 障壁 だけ で なく,包括 的 な 解決 を 求める 根本 的 な 問題 を 示し て い ます.
睡眠 に 関する 一般 的 な 障害 は 次 の よう です.
効果的な解決策は次のとおりです
扉の対策は 罰ではなく 境界線を効果的に強化できるのは 根本的な問題に対処した後にのみです
一般的な安全装置には以下のものがある.
フィッシャー は,全出口 を 防ぎながら 視野 を 確保 する ため,ドア stopper を 推奨 し て い ます.しかし,登り に 熟練 し て いる 子ども は,代替 的 な 解決策 を 必要 と し て い ます.すべての装置は定期的な安全検査を必要とします.
"安全 な 扉"に関する 議論 に は,普遍 的 な 答え が あり ませ ん.親 は 子供 の 年齢,気質,認知 能力,家 の 配置 を 考慮 し なけれ ば なり ませ ん.この分析は,ドアセキュリティを支える証拠を提示し,実施ガイドラインを提示し,介護者が情報に基づいた安全選択を行うようにします..
重要 な 考え方